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用一切办法促进农业技术改造 农学院帮助公社培训技术人员 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1960-02-02
第1版()
专栏:

用一切办法促进农业技术改造
农学院帮助公社培训技术人员
西南农学院:办短期训练班设初级技术学校
山西农学院:师生轮流下放协助办红专学校
山东农学院:派出教师到公社建立培训基点
新华社重庆1日电 重庆市西南农学院贯彻党的教育为工人阶级的政治服务、教育与生产劳动相结合的方针,有计划地为人民公社培训出大批农业技术人材。这个学院自1958年大跃进以来,为适应农业生产迅速发展,迫切需要技术人员的情况,开始大规模培训农业技术人材。学院先后发动了近百名师生担任培养农业技术人材的教学和组织工作,采取多种方式进行培训。两年多来,仅通过举办植物保护、畜牧兽医、农业机械、果树栽培、大田作物、土化肥等各种短期训练班,培训的农业技术人员就达两千多人。现在,这些技术人员已有70%左右在专区、县和公社中担任技术指导工作或社、队干部,成为农业技术改造中的骨干分子。有些专区、县还组织这些人员用“母鸡下蛋”办法,举办训练班,又培训出一批技术干部,大大解决了农村技术人材不足的困难。
除了举办短期训练班以外,这个学院还开办了一所培养初级农业技术人材的学校,设有园艺、农业机械、畜牧、大田作物、土壤五个专业,由学院师生兼任教学工作。一年多来,为附近各人民公社培训了六百多名初级技术人材。与此同时,学院还采取就地培训、临时到农村协助各公社解决一些生产技术的办法,培养农业技术干部。今年年初,这个学院的畜牧系师生了解到:由于家畜家禽的大发展,许多公社缺少畜牧技术人员,不少饲养人员也都缺乏科学饲养知识,师生们在专区和公社协助下,及时地在金龙人民公社开办了拥有一百多人的畜牧技术训练班,采取了“讲、看、做”三结合的教学方法,组织大家交流经验,很快地培养了一批饲养员和兽医人员。
新华社太原1日电 山西农学院深入贯彻党的教育方针,在提高教学质量的同时,帮助农村培训了大批农业技术人员。
山西农学院从1958年开始实行师生轮流下放农村制度以后,在一年多的时间里,为十个县三十多个人民公社创办了六十所红专学校、二十多所技术夜校,为人民公社培养了大批农业技术人材。太谷城关公社创办红专大学之后,农学系副主任李焕章亲自给学员们讲有关小麦栽培课,吕世霖等五位教师也分别担任了棉花、油料、玉米、谷子等作物栽培课的讲授工作。下放到朔县城关公社和沙楞河公社的师生,去年协助这两个公社的五个管理区创办了十所红专学校,有四十一名师生担任教员,他们讲授了家畜饲养,配种技术,肥料,饲料加工等课程。农学系三年级学生为太谷任村公社红专大学编写了农作物学,作物栽培学,土壤农化学等讲义,受到了公社党委和群众的热烈欢迎。
山西农学院还根据各个不同的生产季节和生产中存在的问题,举办各种技术训练班和技术夜校,或者采用科学技术报告会等形式,为公社培养技术骨干,推广农业科学技术。下放到介休县的师生为介休、灵丘、太谷等三个县办了一个土法孵鸡训练班,仅十多天的时间,就训练出一批养鸡的技术力量。中共介休县委以这些技术力量为核心,又组织了一批群众向他们学习土法孵鸡技术。
新华社济南1日电 山东农学院派出一批教师到掖县西由公社建立基点,一方面系统地调查研究和总结当地农民的丰产经验,以丰富教学内容,提高教学质量;一方面在当地党委领导下,帮助公社培养出一批农业技术人材。
从1958年6月到现在,这个学院已为西由公社培养出二百多名农业技术人员。这批技术人员分别掌握了作物栽培、畜牧、植物保护、农业气象等方面的技术知识,并且在生产中发挥了一定的作用。公社王贾大队的高小毕业生张焕英,在驻点教师的培养下,学会了无性杂交技术和处理杂交后代分离的技术等。现在,她已成为大队里作物杂交的“小专家”。在大力发展养猪事业中,驻点教师又运用理论结合实际的方法,培养出一批养猪技术员。著名的养猪能手王克英,就是在驻点教师的培养下学会了治猪病、人工授精、双配、三配,重复配、仔猪分群管理等科学饲养和管理技术的。
驻点教师还为公社训练了一批农业气象技术人员。协助公社建立了气象站。这批技术人员学会了观测、计算和发布天气预报的全套气象技术,及时地向全公社发布霜冻、雨情、风向等天气预报;并且建立了气象档案,对每天气候的变化作详细的记录,为保证农业生产不受坏天气危害提供了有利条件。
驻点教师为公社培养的技术人员回到生产大队或生产队后,不但是推广先进技术和科学知识的骨干,还是继续培养农村技术力量的“小先生”。他们把自己学到的技术教给别的社员和农村青年,使别人也很快掌握了技术。
为了推广在西由公社建立基点的经验,山东农学院最近又在临清和泰安等地新设立了若干个基点,以便为公社培养农业现代化所需要的技术力量。
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