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在毛泽东思想哺育下茁壮成长——记碱厂堡大队少年儿童活学活用毛泽东思想的事迹 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1968-06-01
第4版()
专栏:

在毛泽东思想哺育下茁壮成长
——记碱厂堡大队少年儿童活学活用毛泽东思想的事迹
中国人民解放军沈阳部队某部驻本溪县山城子公社碱厂堡大队毛泽东思想宣传队,遵照毛主席培养和造就无产阶级革命事业接班人的教导,积极组织和教育贫下中农子女参加三大革命斗争实践,活学活用毛泽东思想,在阶级斗争的风浪里茁壮成长。
开始,宣传队给贫下中农的孩子们讲红军长征和抗日儿童团的故事,请老贫农忆苦思甜,对孩子们进行阶级教育。经过多次深刻生动的教育,激发了孩子们对毛主席无限热爱的深厚阶级感情。孩子们天天学习毛主席的宝书,阶级觉悟一天天提高。不久,成立了一支二十二个人的红孩子队。
热情宣传毛泽东思想
在宣传队的帮助下,红孩子组织了十几个宣传小组,学习时间一到,就分头到各学习组,一字一句地教贫下中农学习毛主席语录和“老三篇”。他们白天宣传到地头,晚上宣传到炕头。每当毛主席的最新指示一发表,他们就及时地向贫下中农宣传,做到宣传毛主席的最新指示不过夜。
有个七十多岁的孙爷爷,参加学习班学习有困难,红孩子队就让李春庭和李明春专门去负责,帮他学习毛主席的书。孙老爷爷感动地说:“旧社会我给地主扛了几十年的活,别说学习,连饭都吃不上。现在没文化,学习有困难,你们按照毛主席的教导专门帮助我学习,真是好。毛主席和我们最亲,毛主席的话我们最爱听。我要做到人老心更红,永远忠于毛主席。”老爷爷的这番话对孩子们教育很大,他们觉得孙爷爷无限热爱毛主席,决心向孙爷爷学习。从此,红孩子们更加耐心地帮助孙爷爷学习毛主席著作,终于帮助孙爷爷背下了“老三篇”和许多条毛主席语录和最新指示。
红孩子紧跟毛主席的伟大战略部署,毛主席关于“办学习班,是个好办法”的最新指示一发表,他们就在家里带头大办毛泽东思想学习班,用毛泽东思想占领家庭阵地。
家庭妇女吴秀琴,过去因路线斗争觉悟不高,上了中国赫鲁晓夫“三自一包”的当,不仅自己搞小开荒,还拉丈夫的后腿,不叫丈夫当队长。她的二儿子、红孩子队的队长于海武,针对他妈妈的活思想,组织全家办起了毛泽东思想学习班,专门帮助妈妈活学活用毛泽东思想,斗私批修,狠批“三自一包”。妈妈没有文化,他就先教她学“张”、“白”、“愚”,并把这三个字写在墙上,使妈妈看到“张”字,就想起张思德完全彻底为人民服务;看见“白”字,就想起白求恩毫不利己专门利人;看到“愚”字,就想起“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。”毛泽东思想照亮了吴秀琴的心,使她认清了中国赫鲁晓夫“三自一包”的危害,带头把小开荒交给了集体。从此,她一心想着集体,一切为着集体,成为县里活学活用毛泽东思想的积极分子。
在劳动中斗私防修
红孩子大多数是贫下中农的子女,有热爱劳动的良好习惯。宣传队就把他们组织起来,为队里拣粪。开始大家积极性很高。过了一些日子,天气渐渐冷了起来,有的说:“总这样干,又冷又累受不了。”宣传队就注意引导孩子们在生产斗争的实践中,用毛泽东思想抵制资产阶级思想侵蚀。
宣传队组织红孩子队学习了毛主席关于“什么叫工作,工作就是斗争”,“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事”等教导,还请老贫农李全生给他们讲了红孩子李明春的伯父为了人民的解放壮烈牺牲的英雄事迹。孩子们听了受到很大教育。从此以后,红孩子队起早贪黑,风雪无阻,每天给队里拣粪。孩子们都说:“我们多拣一筐粪,就多增加一分公心,就是为捍卫毛主席的革命路线多尽了一分力量。”
在毛泽东思想宣传队帮助下,红孩子队时时处处注意向贫下中农学习,从小扎根在劳动中。为了把队里的土地修成“大寨田”,红孩子队帮助拣浮石,没有筐,就上山割条子自己编筐,和大人一样起早贪黑地干。有的小朋友手磨破了,也不叫一声苦。他们和天斗和地斗,也和自己头脑里的资产阶级思想斗,自觉地在劳动中破私立公。红孩子李春庭个子小,抬了几天筐,肩膀就压肿了,有个小朋友要换他,他马上推辞了,让那个小朋友去支援别人。到了下午,肩膀痛得更厉害了,他有点后悔,心想:如果上午叫那个小朋友换了不就好了吗?可是,他马上想到毛主席的话:“不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。”他想,“毛主席的话不是批评我吗?”于是,他咬着牙坚持了一天又一天,一直到把地里的石头拣完。
红孩子队每做一件事,都要和张思德、白求恩比一比,不断用毛泽东思想在自己的头脑中开辟公字的新天地。他们说:“天天做公字的事,天天往公字上增砖添瓦,时间长了,就在劳动中铸成斗私防修的公字长城,帝国主义和现代修正主义以及中国赫鲁晓夫妄想在我国复辟资本主义的美梦就作不成了。”
在两条路线的斗争中去锻炼
毛泽东思想宣传队认为,要把贫下中农的后代培养成为无产阶级革命事业的接班人,必须从根本上提高孩子们的两条路线斗争觉悟,从小就给孩子们深扎对毛主席无产阶级革命路线的“忠”根。因此,他们积极组织孩子们到两条路线斗争的大风大浪中去锻炼。开始,红孩子参加批判会,从不发言,他们认为那是大人们的事,小孩子干不了。针对这个活思想,宣传队用本地两个阶级、两条道路、两条路线斗争的事实,教育孩子们认清中国赫鲁晓夫的反动本质,大大激发了他们对中国赫鲁晓夫及其推行的资产阶级反动路线的仇恨。在宣传队的帮助下,红孩子们还联系本队七户社员在“三自一包”的黑货出笼以后,上山去单干等事实,开展了忆阶级苦,想毛主席解放贫下中农的恩情;忆资产阶级反动路线的苦,想毛主席亲自领导的无产阶级文化大革命的伟大意义。通过这些教育,孩子们逐步地认识到两条路线斗争的重要性,积极地投入了革命的大批判,专门召开了批判斗争本单位走资派的大会。
孩子们的阶级斗争观念和两条路线斗争觉悟大大提高以后,他们扎扎实实地参加学校的斗批改,深入地批判资产阶级教育路线。许多小朋友联系自己的实际,批判了中国赫鲁晓夫所推行的脱离政治、脱离实际的教育制度。他们说:毛主席教导我们,无产阶级革命事业的接班人,是在群众斗争中产生的,是在革命大风大浪的锻炼中成长的。
红孩子还按照毛主席的无产阶级教育路线办学。他们和革命教师一起大胆地订立新的教学方案,编写了乡土教材。十几岁的娃娃大胆上了讲台。人们称赞他们是教育革命的小闯将,是毛主席革命路线上的红哨兵。
柳哲思
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