“天天读”是为了天天用　江苏滨海县正红公社贺君一队坚持“天天读”的经验 [复制链接]

第3版()
专栏：

　　“天天读”是为了天天用
　　江苏滨海县正红公社贺君一队坚持“天天读”的经验
江苏省滨海县正红公社贺君一队的干部和贫下中农，按照林彪副主席提出的“学习毛主席著作，要带着问题学，活学活用，学用结合，急用先学，立竿见影，在‘用’字上狠下功夫”的原则，认真坚持毛主席著作“天天读”，有力地促进了思想革命化。
学习毛泽东思想是首先用于改造客观世界，还是首先用于改造主观世界？开始时，在干部和群众中曾经有过不同看法。有个别人说：“我们在旧社会苦大仇深，对伟大领袖毛主席有深厚的阶级感情，资产阶级世界观沾不上，思想改造没有多大文章可做。”个别干部在生产任务紧时，也把“天天读”看成是保证完成生产任务的手段。
针对这一情况，队干部首先带头学习毛主席关于政治是统帅，是灵魂，“政治工作是一切经济工作的生命线”的教导，深刻认识到政治与生产是统帅和被统帅的关系，认识到用毛泽东思想统帅广大人民群众的思想，就会产生巨大的物质力量，就能创造更多更好的社会财富。因此，“天天读”中强调“用”字，最重要的是用于改造世界观，解决人的思想革命化问题。接着，又组织群众学习毛主席关于“在建设社会主义社会的过程中，人人需要改造，剥削者要改造，劳动者也要改造，谁说工人阶级不要改造”的教导，使大家进一步提高了继续革命的觉悟，一致认为，旧社会遗留下来的旧思想，旧习惯，旧风俗在头脑里还有很深的影响，世界观不是不要改造，而是需要认真地改造。否认世界观的改造，是叛徒、内奸、工贼刘少奇“阶级斗争熄灭论”的反映，表明更有狠抓世界观改造的必要。
今年春天，有的人手里干着集体的活，脑子里却想着如何喂好家里的鸭子，影响了革命积极性的发挥。生产队革命领导小组就在“天天读”中，组织全队社员学习“老三篇”，要求大家对照“老三篇”里的三个光辉形象，找世界观上的差距。饲养员王子宾学习了“老三篇”，他激动地说：“张思德同志完全、彻底为人民服务，从没想到自己；我为集体养鸭时，心里却经常想到自己家里养鸭的事，这是‘公’字里面掺了假，今后一定要全心全意干革命！”和他有类似思想的社员也主动斗私批修。人的思想觉悟一提高，革命干劲倍增，生产任务完成得更好了。
贺君一队的干部和贫下中农，为了在改造世界观上取得更好的效果，他们在“天天读”中主要抓了三个问题：
一是抓公与私的斗争。“公”字是无产阶级世界观的核心，“私”字是资产阶级世界观的核心，为公还是为私，是两种世界观的反映。为了培养一心为公的人，他们把毛主席的光辉著作“老三篇”作为“天天读”的必修课，提倡暴露活思想，亮出“私”字一闪念，开展思想斗争。同时，组织干部和社员群众以“老三篇”为武器，批判“工分挂帅”、“物质刺激”、“公私溶化论”等反革命修正主义余毒，使人人以一心为公为荣，以“私”字当头为耻。六十多岁的贫农女社员王素梅，在“天天读”中背熟了《纪念白求恩》，就经常用“毫不利己专门利人”的精神对照和检查自己：有没有做到两个“极端”？收麦时，一天突然下了雨，她正在做自己家里的活，一想起“毫无自私自利之心的精神”，立即放下自己家里的活，冒着狂风暴雨冲向打麦场，为集体抢收麦子。事后大家表扬她，她却说：“白求恩同志为了中国革命，不远万里来到中国，我抢了几个麦子，是应该的。”
二是抓两条道路斗争。为了坚持社会主义方向，克服资本主义倾向，他们在“天天读”中，有意识地组织社员和干部反复学习毛主席关于“只有社会主义能够救中国”的伟大教导，狠批刘少奇的“三自一包”、“四大自由”等黑货。使大家认识到资本主义道路是回头路、绝命路，走了这条路，贫下中农就要吃二遍苦、受二茬罪。只有社会主义道路才是革命路、幸福路，一定要坚持走到底，一直走到共产主义。
三是抓两条路线斗争。有一次，队里有的人主张用扣工分的办法处罚一个上工迟到的社员，多数人不同意，引起了争论。为了正确解决这个问题，革命领导小组就在几天的“天天读”时间里，组织大家反复学习毛主席关于“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节”的教导，联系实际，从两条路线斗争的高度进行分析。这样一学习，问题很快就解决了，原来主张扣工分的人说：企图用扣工分的办法解决思想问题，是刘少奇的“工分挂帅”、“物质刺激”反革命修正主义路线流毒没有肃清的一种表现，今后要提高执行毛主席的无产阶级革命路线的自觉性。
四年多来，贺君一队由于在“天天读”中抓住改造世界观这一根本问题不放，促进了人的思想革命化，推动了革命和生产的发展。去年粮食总产比一九六六年翻了一番。新华社通讯员（本报有删节）