开展体育活动　增强学生体质 [复制链接]

第2版()
专栏：

开展体育活动　增强学生体质
遵照毛主席关于“身体好，学习好，工作好”的指示，几年来，江苏省泰州市东郊工农初中注意广泛而持久地开展体育活动，增强了学生的体质，教学质量也有了显著提高。近两年中，全校师生因病缺课的不到百分之二。一九七一年冬季征兵时，全校应征青年的身体合格率达到百分之百。学校女子排球队，不但在全市排球比赛中历次荣获一、二名，而且每个队员思想进步，学习成绩良好，六名队员中有五名加入了共青团。
这所学校体育活动的场地、器具都比较缺乏。几年前，连一副篮球架也没有。教师中没有一个是专门学过体育的。要把群众性的体育活动广泛持久地开展下去，困难确实很多。校革委会成员利用学校附近的场地，带领师生做早操，同时开展游泳和课间操活动。后来他们利用课余时间，开出两亩荒坟地作为操场，安上自己做的简易篮球架、排球架。没有篮、排球网，师生自己动手编结；没有铅球，就用烧“土球”代替；篮、排球坏了，学生利用假日自己修。此外，还用土办法，先后自制了“土哑铃”、“土山羊”以及跳高、跳远等体育用具。这就为进一步提高体育教学的水平准备了物质条件。
没有技术指导，他们开展“官教兵、兵教官、兵教兵”活动。现在，除体育教师外，凡是在体育方面有某一项特长和爱好的教师，都担任了学生运动队的“业余教练”。有二十五名男女同学，成为体育课和课外体育锻炼小组的骨干。
几年来，他们在实践中认识到：要使群众性的体育活动经常持久地开展下去，必须合理地安排好政治、教学、体育几方面活动时间。因此，他们在每学期开学前，就将全学期大的政治活动、教学活动、体育活动（如运动会）统一安排，分布在各周进行
（每周原则上一项）；校体育运动队的活动时间，也由学校统一安排。这样，除晨操、课间操是全校统一活动外，其它活动也做到有条不紊。
本报通讯员