培养农村三大革命运动中需要的人材 [复制链接]

第4版()
专栏：

培养农村三大革命运动中需要的人材
广西农学院办短训班培养了八千多名农林牧副渔和农机方面的骨干玉门第二中学适应农业机械化的需要举办农机班深受贫下中农欢迎
新华社南宁一九七五年一月二日电　广西农学院坚持举办短训班，五年来先后为农村培养了八千多名农、林、牧、副、渔和农机等方面的人材，深受贫下中农欢迎，同时也促进了学校的教育革命。
这些短训班，都是根据农村三大革命运动的需要而举办的，什么时候需要就什么时候办，那里需要就在那里办。贵县鱼种场由于没有解决种鱼运输过程中大量死亡的问题，严重影响了鱼苗孵化和渔业生产。在短训班里，教师便同工人、技术员一起研究，采用种鱼药物麻醉后运输获得成功，促进了养鱼事业的发展。武鸣县耕牛退化比较严重，贫下中农迫切需要改良耕牛品种，畜牧兽医系的教师就带着优良公牛，到这个县办耕牛人工授精短训班。在当地党委的大力支持下，在较短时间内就培训了一批不脱产的耕牛人工授精技术员。在象州县石龙公社举办病虫害防治短训班时，教师调查了二十多个生产队，走访了近二百个队干部和社员，了解了这个公社农作物病虫害的种类和发生规律。讲课时理论联系实际，使学员很快就掌握了本公社农作物主要病虫害的测报和防治方法。芒果嫁接短训班只用五天时间，就使学员们学会了芒果嫁接技术，而且懂得一般理论。全班三十五个学员亲手嫁接四千多株芒果树，成活率达到百分之八十五以上。
由于短训班绝大多数办在农村基层单位，教师经常接触实际，学到了不少新经验、新技术，对改革教材，提高业务水平，很有好处。园艺系教师过去讲授果树栽培时，认为护理果树不能伤断支根。后来他们到灵山县办短训班，了解到当地群众长期的生产实践证明，伤断部分支根不但不要紧，还能促进新根生长。他们便根据这些新经验改革了旧教材。短训班的学员都是来自生产第一线的贫下中农，教师们天天和他们生活在一起，看到他们一心为革命种田，刻苦学习的高贵品质，很受教育，促进了世界观的改造。许多老教师批判了过去轻视工农、轻视劳动、轻视实践的错误思想，自觉地走出高楼深院，把科研成果拿到农村去，和贫下中农一起实验，一起推广。有一位老教授到武鸣县举办赤眼蜂治螟的短训班时，贫下中农对他用冰冻冷藏保存虫卵的方法提出了意见，认为南方天气热，农村又没有冷藏设备，不容易推广。这位老教授接受了这个意见，研究用石灰饱和溶液处理虫卵的方法来代替，效果很好。这种新方法简便易行，能就地取材，大大降低了成本，受到贫下中农的欢迎。通过这件事，老教授很受教育，更加坚定了走与工农相结合道路的决心。
新华社兰州一九七五年一月二日电　为适应农业机械化的需要，甘肃省玉门第二中学开办农业机械训练班，几年来为农村社、队培养了一批又一批农机骨干，深受贫下中农欢迎。
在毛主席的无产阶级教育路线指引下，玉门二中坚持开门办学。早在一九六九年，这个学校便组织调查组，深入到农村社、队，广泛征求贫下中农对开门办学的意见。从调查中了解到，有的公社由于没有自己的农机人员，有了拖拉机、汽车没人开，甚至有的被坏人所把持。有的公社因为没有机修人员，一个小零件坏了，也要拿到离公社很远的市农机厂去修理。这些事实，使师生们认识到，开办农机班是发展社会主义农业的需要，也是巩固无产阶级专政的需要。
这个学校很快增设了学制为一年的农机班，从贫下中农和下乡知识青年中招收学生。学校和市农机局、农机修造厂结合，自力更生解决教学上的各种问题，使农机班越办越好，路子越走越宽。农机班根据本地实际，除开设语文、政治、数学等普通课程外，设置了机械原理、修理、电工、制图等专业课程。普通课由本校教师上，农机专业课请农机修造厂的工人和技术员上。师生大部分时间到工厂、农村现场，边讲课、边实习，把理论和实践密切地结合起来，学得生动活泼。适应教学需要，还自编了一些乡土教材，并且办起了自己的小车间。
为了使学员牢固地树立全心全意为贫下中农服务的思想，学校十分注意加强思想和政治路线教育。他们经常组织学员进行农村调查，请老工人、老贫农、老红军作报告，批判修正主义，批判资产阶级。五年来，培训的二百多名农业机械人员，社来社去，分布在全市八个公社。他们不仅掌握了一套农机技术，而且有社会主义觉悟，工作吃苦耐劳，在农村三大革命运动中发挥了良好的作用。