编好政治夜校教材 [复制链接]

第3版()
专栏：

编好政治夜校教材
湖北省鄂城县旭光公社党委，组织理论骨干，联系本公社阶级斗争和路线斗争的实际，为农村政治夜校编写学习马克思主义关于无产阶级专政理论的教材。
为了编好教材，公社党委首先组织理论骨干认真学习毛主席关于理论问题的重要指示，学习马克思、恩格斯、列宁关于无产阶级专政的语录以及有关的重要文章。在学习中，理论骨干结合自己的思想实际和农村阶级斗争实际，进行了认真的讨论。他们花气力想，下功夫钻，一个一个问题研究。比如，他们在学习为什么要对资产阶级法权进行限制时，回顾自己平时的工作和思想实际，结合批判“三自一包”、“工分挂帅”的修正主义黑货，进一步认识到，如果不对资产阶级法权加以限制，修正主义黑货就会抬头。通过学习讨论，大家的认识进一步提高，决心编好教材。
为了使讲稿符合贫下中农的要求，参加编写教材的同志深入调查两个阶级、两条道路斗争的实际情况，把理论和实际结合起来，做到深入浅出，通俗易懂。如在编写为什么说小生产经常地、每日每时地、自发地和大批地产生资本主义和资产阶级这一章时，他们结合下王大队的某些资本主义自发倾向的具体表现，来解释小生产是产生资本主义的温床的道理。在编写过程中，他们还请熟悉情况的老干部作具体指导。理论辅导员范秀兰，在编写讲稿时，为了把一个事例用得准确，三次向老干部请教。
在编写教材的过程中，理论骨干注意根据农村生产忙、时间紧的特点，要求一段讲清一个观点。所以，他们编写的教材每段在一千字左右。在政治夜校里，每课可以讲完一段；在田头地边休息时，每次可以读完一段。
这些理论骨干，把讲稿编出来后，就到群众中去宣讲。贫下中农听了宣讲以后说：这样结合实际讲理论，我们听得懂，学得深，在实际斗争中用得上。
本报通讯员