北京化工学院培训骨干辅导群众深入开展教育革命大辩论 学习革命理论 回击右倾翻案风 [复制链接]

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专栏：

北京化工学院培训骨干辅导群众深入开展教育革命大辩论
学习革命理论 回击右倾翻案风
新华社一九七六年一月三十一日讯　北京化工学院党委在教育革命大辩论中抓紧培训骨干，已经举办了四期党支部书记以上干部学习班。每期学习班都有部分理论小组成员和教师参加，一边学习，一边战斗，成为反击右倾翻案风的战场，写出了一批批从理论和实践结合上说明问题的大字报。这样，使领导骨干站在了斗争的前列，又与广大群众相结合，回去辅导群众学习，带头参加斗、批、改，推动了全校教育革命大辩论的深入开展。
在社会主义历史阶段如何认识教育战线的主要矛盾和主要危险，这是当前教育界两个阶级、两条路线斗争中的一个重要问题。学习班上，大家认真学习列宁的《无产阶级专政时代的经济和政治》，毛主席的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作，反复领会党的基本路线，进一步认识到，无产阶级和资产阶级的斗争，是贯穿于社会主义社会各个方面，贯穿于整个社会主义历史阶段的主要矛盾，教育战线不可能例外。教育界那种刮右倾翻案风的奇谈怪论，否认无产阶级和资产阶级两个阶级、社会主义和资本主义两条道路的斗争是当前教育战线的主要矛盾，其实质就是否定党的基本路线，否定无产阶级专政。化工学院党委的一名副书记回顾解放以来教育战线的斗争历史，深有体会地说：教育工作千条万条，根本的一条就是要抓住阶级斗争这个纲。社会主义社会是“衰亡着的资本主义与生长着的共产主义彼此斗争的时期”，这个斗争是长期的，曲折的，有时甚至是很激烈的，由于教育界的资产阶级偏见和旧传统势力十分顽固，斗争就显得更加尖锐复杂。他联系正反两个方面的经验教训指出，什么时候抓住阶级斗争这个纲，教育革命就向前发展，什么时候放松了这个纲，教育革命就要受到挫折，甚至倒退。他说，当前教育界的奇谈怪论并不是什么新鲜货色，它是“阶级斗争熄灭论”和
“唯生产力论”的翻版，是阶级斗争在新形势下的反映，是代表资产阶级反对无产阶级的修正主义路线的一个突出表现。这恰好从反面证明：教育战线的主要矛盾仍然是无产阶级和资产阶级的矛盾，教育战线的主要危险仍然是修正主义。
学习班上，大家重温列宁关于“把马克思主义改为机会主义的时候，用折衷主义冒充辩证法是最容易欺骗群众的”的教导，更加擦亮了眼睛，剥开了奇谈怪论的折衷主义伪装。他们越学越批，对奇谈怪论的实质也就认识得越清楚，对修正主义仍然是当前的主要危险也就认识得越清楚。
学校各级领导骨干通过学习班，认真学习无产阶级专政的理论，重温毛主席关于无产阶级文化大革命的一系列指示，大谈文化大革命的伟大意义，大摆文化大革命后的大好形势，批判右倾翻案风否定文化大革命的种种谬论，更加激发了保卫和发展无产阶级文化大革命胜利成果的自觉性。无论是参加革命多年的老干部，还是文化大革命中涌现出来的新干部，都深深感到只有思想政治路线端正了，才能深刻理解无产阶级文化大革命确实是完全必要的，是非常及时的，从而做到正确地对待无产阶级文化大革命，正确地对待群众，正确地对待自己。
教育界的奇谈怪论，说什么同十七年修正主义教育路线对着干是“错误的”。有的同志开始批驳这种谬论时，抓不住要害，后来在学习班上反复学习了列宁《青年团的任务》，领会列宁一再强调的对旧教育要“加以改造”、“要否定旧学校”的教导，学习毛主席的一系列指示，联系文化大革命前十七年旧教育制度摧残人材，摧残青年的严酷事实，更加认识到同十七年修正主义教育路线对着干是完全正确的。教育界的奇谈怪论为批判旧学校鸣冤叫屈，要害是要为修正主义教育路线翻案，让资产阶级在教育领域重新专无产阶级的政。这样抓住奇谈怪论的实质，进行批驳，越批越增强了改革旧教育的决心。他们说，我们一定要以无产阶级的义愤，彻底批判解放后十七年在学校占统治地位的修正主义教育路线及其影响，把无产阶级教育革命进行到底。
经过无产阶级文化大革命，毛主席关于“教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合”的方针日益深入人心。北京化工学院在这个方针的指引下，努力实行开门办学，结合典型任务进行教学，贯彻“实践、认识、再实践、再认识”的原则，使工农兵学员在三大革命运动中锻炼成长，集中精力提高了分析问题和解决问题的能力。一九七五年毕业的工农兵学员，共完成了生产、科研任务一百六十九项，其中已经投产的有八十四项，工厂已经决定采用的有五十六项；而文化大革命前，北京化工学院八届毕业生，用于生产、科研的毕业设计却很少很少。这事实是对教育界奇谈怪论攻击现在大学“不讲学文化”的一个有力回答。大家通过学习，进一步认清了奇谈怪论攻击我们“不讲学文化”，目的并不是真正要文化，而是为了否定教育革命的方向，否定无产阶级文化大革命，否定党的基本路线。他们表示，在教育革命大辩论正在不断深入的今天，一定要继续抓紧无产阶级专政理论的学习，坚持党的基本路线，以阶级斗争为纲，把教育战线事关路线的大是大非问题辩论清楚，进一步巩固和发展无产阶级文化大革命的胜利成果，坚定地沿着毛主席的无产阶级教育路线继续前进。