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做建设精神文明的表率 ——向优秀的中小学和幼儿教师致敬 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1983-04-02
第1版()
专栏:社论

做建设精神文明的表率
——向优秀的中小学和幼儿教师致敬
全国“五讲四美”为人师表活动先进代表会议,表彰全国1,033位在社会主义精神文明建设中作出优异成绩的中小学、幼儿教师和先进集体的代表。我们向这些优秀教师,向全国教育工作者致热烈祝贺和崇高敬意!你们为发展我国教育事业,建设社会主义精神文明作出了重大贡献,党感谢你们,人民感谢你们!
党的十二大强调指出:教育工作者“在建设社会主义精神文明中担负着特别重要的责任”。关心幼儿、少年儿童的健康成长,就是关心我们伟大祖国的未来,这是每一个爱国主义者和共产主义者不能不重视的一件大事。教师既要向学生传授知识,也要铸造好学生的心灵。教师不仅要作“经师”,而且要作“人师”;不仅要“教书”,而且要“育人”;不仅要“言教”,而且要“身教”。教师的文化修养、思想觉悟、道德风貌、言行举止,无不深刻地影响着学生。教师的工作是光荣的,责任是重大的。教育者必须首先受教育。全国1,100多万教职工努力使自己成为建设精神文明的表率,成为学生的表率,教育好两亿多青少年学生,把将近四分之一人口的精神文明搞好了,必将极大影响于全社会。
这次表彰的优秀教师和先进集体,是全国许许多多优秀教师中的突出代表。他们以崇高的献身精神,一心扑在教育事业上,呕心沥血,矢志不渝。他们以自己对社会主义、共产主义的坚定信念和以身作则的实际行动,卓有成效地在学生中进行理想、道德、纪律和文化知识的教育。他们同学生的关系,是新型的社会主义的师生关系。他们中有的人一心想着报效社会主义祖国,谢绝亲属要他出国继承家产;有的人长期艰苦奋斗,把自己的青春献给山区、农村和少数民族的教育事业;有的人数十年如一日,刻苦钻研业务,探索教学规律,改进教学方法,积累了许多宝贵经验。他们的品德是高尚的,心灵是美好的。他们的思想闪烁着共产主义的光辉,不愧为人师表。从这些同志和其他许许多多优秀教师的身上,人们可以看到,我国的人民教师是多么可爱、可贵,多么值得全社会的尊重!
当前全国正在开展“五讲四美三热爱”活动。这个活动必须同各行各业的具体特点相结合,扎根基层,才能深入持久。从1982年以来在教育系统开展的“五讲四美”为人师表活动,正是把共产主义思想、道德教育同教师本职工作特点结合起来,把政治和业务结合起来,把理论和实践结合起来,其内容和形式都是从教育工作者的实际出发的。实践证明,这个活动行之有效,很受欢迎。它不仅是建设一支又红又专的教师队伍,全面贯彻党的教育方针的需要,而且对于争取社会风气的根本好转具有重要意义。希望各地党委、教育工会和教育行政部门切实加强对这一活动的领导,注意活动的思想性。希望广大教育工作者进一步团结起来,继续推进学赶先进的热潮,以自己的创造性工作,把“五讲四美”为人师表的活动更加广泛、深入、扎实、有效地开展起来。
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