妙棋一着全盘活——记桂书礼和他的“六·二”工作制 [复制链接]

第2版(经济)
专栏：企业家画廊

妙棋一着全盘活
——记桂书礼和他的“六·二”工作制
新华社记者　孟宪俊　郭素芝
专门生产抹子的石家庄市工农机械厂有过这样的经历：按照社会必要劳动时间计算，当每个工人每天生产4.2把抹子的时候，每把要赔0.13元；生产8把时，不赔不赚；生产10把时开始有微利。这个厂经过10年时间的经营，逐步把劳动生产率提高到了每人每天生产35把的水平上。
工厂开始“发”了：一个建厂时严重亏损的集体小厂，一下子变成了拥有固定资产数百万元、年利润150万元的“明星企业”。
据估计，全国450多万抹灰工人手中的抹子，有一半是这个厂制造的。
这个厂起家的奥秘在哪里？凡是到这里取经的人几乎都把眼光盯在厂长桂书礼和他独创的“六·二”工作制上。
“六·二”工作制，即一天内让职工满负荷工作6小时，其余两小时组织职工学文化、技术。
智能，是企业最大的潜能。
14岁当学徒、自学成才的桂书礼，深深懂得这些治厂之道。但是，那时他还来不及解决这个问题。他面临的问题是“一把抹子300锤”的旧工艺和旧设备使企业亏损7万多元的现实。他带领职工还应用了8项新技术、新工艺，使年产量达到了143万把（件），利润突破了百万元大关。
喘过这口气来之后，1985年，桂书礼开始实施他的“六·二”工作制了。
以前的景象：机器在空转，工人在串岗聊天，一边是马达轰鸣，一边是谈笑风生。在这里，有形的浪费是能源和设备的无故损耗，无形的浪费则是工人的有限时间和生命。
按照“六·二”工作制运行起来以后，情况就不一样了。因为厂长桂书礼有明确的要求：6小时要干完8小时的活儿。这样，劳动生产率步步提高。1985年比1984年提高10％，1986年比1985年提高9％，1987年又比1986年提高9.3％。3年节电126万度，节煤930多吨……
6小时能干出8小时的活，奥妙在哪里？工人们风趣地回答：“时间越少越金贵！”
6小时以外的两小时怎样用呢？
在这两小时中，桂书礼让工厂开设了技术知识、企业管理、文化知识、政治教育四门课程，并用“集中授课与自学相结合，系统培训和各种短训相结合”的方法，开发着全厂职工的智力。他们还开辟了第二课堂，通过现场技术练兵、技术攻关等活动，消化课堂上所学的知识，并把学习成绩记入职工档案，同晋级、评定职称、发放奖金挂起钩来，调动了大家学习的积极性。
智力投入是渐进的、缓慢的、无形的。而它的释放却是爆发性的。
6＋2＞8。在通常情况下这道数学题是不正确的。但桂书礼同志用自己的实践却验证了它的正确性；从劳动生产率和企业经济效益上看，“六·二”工作制大大好于8小时工作制。（附图片）