我国的艺术教育亟待改革 [复制链接]

第6版(国内专页（教科文）)
专栏：

　　我国的艺术教育亟待改革
姚诗圣
我国的教学大纲规定，美术、音乐只开设到初中一、二年级。以中学美术为例，初中美术教材（上海编）虽有一至六册，可大多数学校都只开设一年级，即到二册为止。三至四册（二年级）只有少数城市内中学开设。而五至六册，（三年级）几乎是被废弃。
近几年来，艺术院校特别是美术、音乐和表演方面的学生颇感难招。大凡能够去报考艺术院校的考生，大都是在业余时间拜了专门老师，经过３—５年培训出来的。但是一个搞艺术的人要想成才，是离不开相应的文化水平和专业基础知识的。正因为如此，不仅艺术院校对考生难以满意，甚至有不少的基层单位连搞个版报、宣传栏也感到困难。
笔者以为，我国的艺术教育亟待改革。普通中学、职业中学（特别是高中阶段）是否可以开选修课，像大学里一样，写进教学大纲？学生们可以挑选一门自己喜爱的艺术学科。即使不为了报考艺术院校，对学生的身心健康、审美情趣、道德情操和升学就业也有好处。
每所学校都应配备专职的艺术学科教师。目前我国中等学校专职的艺术学科教师，特别是高水平的教师非常缺乏。要解决师资问题，一要靠师范院校艺术系科和艺术院校的师资班。二要提倡聘请当地或外地有造诣的画家、书法家、歌唱家、演员来校兼职上课。三要巩固和培养现有的师资力量。长此以往，相信在不久的将来，我国将会有大批艺术新苗出现，不但给艺术院校输送了新鲜血液，也将给社会、工矿、农村培养出一批群众文艺、宣传活动的骨干，这对提高整个民族文化艺术素质是多么有利啊！