中共鞍山市委培养和教育积极分子的办法 [复制链接]

第3版()
专栏：

中共鞍山市委培养和教育积极分子的办法
有计划地培养和教育积极分子，是推动各项工作，特别是进行建党工作的重要一环。中共鞍山市委早在一九五一年八月就指示所属各党委要注意选拔群众中的积极分子，掌握积极分子名单，以便有计划地对他们进行教育。经过各种运动，到今年五月止，全市已涌现积极分子七千九百五十七人。这些积极分子，一般都是历史清白，思想进步，工作积极的，如果能够进一步对他们进行系统的关于共产主义和共产党的教育，那么，有许多人很快就会达到共产党员的标准。
鞍山市培养和教育积极分子的工作，是分两个步骤进行的：第一是选拔积极分子；第二是用各种方法教育积极分子。在选拔积极分子方面，各单位党组织一般地都采取了领导和群众共同审查的方法。因此，鞍山市各单位所选拔的积极分子，一般都合乎原来所规定的三个条件：成分好，历史清白，工作、生产积极，思想进步。但是，在选拔积极分子和拟定积极分子名单的过程中，也曾比较普遍地发生了两种偏向。一种是把积极分子的标准定得太高。如有的单位曾发生过这样的现象：对过去工作不够积极而现在积极的人，不当作积极分子看待，因为他们“不是一贯积极”；有的在选拔积极分子时，有意无意地确定了这样的标准：看将来能不能当干部；有的则用党员的标准去衡量积极分子。由于这些过高的和不适当的要求，就使得在生产中和各种运动中涌现出来的大批积极分子，没有能够更充分地发挥他们的作用。如有的总支在工人中选拔的积极分子仅占职工人数的百分之二。显然，这是不合乎实际情况的。
选拔积极分子中的另一种偏向，是草率从事，降低积极分子的条件。比如某厂总支在选拔积极分子时，不让小组讨论，便主观地由上往下分配数目字，结果选拔的三百八十六名积极分子有二百六十名没有经得起“三反”运动的考验，被淘汰了。有的单位只注意积极分子的文化程度和完成任务的好坏，不注意历史、品质和政治觉悟等项条件，因而被选拔的积极分子，大部分都不够条件。这虽然是少数的甚至是个别的现象，但也值得注意。
在培养和教育积极分子方面，鞍山市许多单位的党组织曾采取了以下几种办法：
一、吸收积极分子参加夜党校、党员训练班、党员大课、整党学习，有计划地提高他们的阶级觉悟。如耐火厂、电修厂等单位的积极分子，经过党对他们的教育，大体上都懂得了什么是共产党、共产主义以及怎样做一个共产党员等的基本知识。
二、由党员分工负责对积极分子进行个别谈话，并进行审查、了解。如某支部的党员，对积极分子一般都进行过谈话。
三、吸收积极分子参加党的会议，锻炼他们的组织性、纪律性以及批评和自我批评的精神。某支部在开会批评某党员的错误思想时，某支部在接收新党员的大会上，都曾吸收积极分子参加，因而有效地教育了积极分子。
四、召开积极分子座谈会，了解他们对党的认识和要求，听取他们对党的意见，号召他们参加党所领导的各种政治活动。在某支部所召开的积极分子座谈会上，就有很多人对支部工作和党员作风提出意见。这对改进党的工作，密切党和群众的关系，都有很大的帮助。
五、给积极分子分配一定的工作任务，考察他们对任务的执行情形。某厂机关支部在“三反”运动中，曾分配积极分子去调查贪污分子的材料，并向群众宣传“三反”运动的意义。许多积极分子在接受党的任务以后，都想尽一切办法去完成它。
另外，某些单位的党组织在培养、教育积极分子的具体工作中，也还存在着一些缺点和错误。比如：有的支部平时不是有计划地找积极分子谈话，对他们进行教育，而是等到上级督促和检查这项工作的时候，才匆匆忙忙地、接二连三地找积极分子谈话。如某车间支部就曾经发生过这种情况，甚至在一天之内党员和支部委员都去找同一个积极分子谈话。有的支部则给积极分子分配任务后，要他们和党员一样地向支部汇报工作，这都是不妥当的。
中共鞍山市委在总结培养积极分子的工作时，发现某些支部的负责人还没有认真负责地来领导这一工作。这些支部的负责人只是作了一般号召，没有做出具体计划，甚至有的支部连积极分子名单也没有。为了纠正这些缺点，市委指出：各支部领导同志必须把培养积极分子看成是建党工作的重要准备工作；并教育所有党员都明确地认识这一点。其次，各级党的组织必须确定专人领导这一工作，在每一季度终了和每一运动结束时，要对这项工作进行一次检查总结，并整理积极分子名单，使培养积极分子成为党组织的一项经常工作。