介绍少年读物“古丽雅的道路” [复制链接]

第3版()
专栏：

介绍少年读物“古丽雅的道路”
子冈
苏联 叶列娜·伊林娜作 任溶溶译 时代出版社出版
古丽雅·柯罗廖娃在她伟大祖国苏联的土地上只度过了二十个春天，但她的短短的一生说明了在卓越的社会主义制度下怎样产生了无数新型的优秀青年，苏联共产主义教育怎样全面地培养着新的一代，使他们充满了勇气和自信，能够克服一切困难，为实现列宁斯大林的事业而奋斗。在和平时期，他们生活得那么幸福，准备着或者从事着祖国的和平建设事业；当战争来到的时候，他们不惜牺牲地投入了保卫祖国的神圣斗争。古丽雅就是这样的青年中的一个，是苏维埃青年的光辉模范之一。
“古丽雅的道路”是苏联青少年最喜爱的新书之一，今年三月间中译本出版以后，也成为我国青少年热爱的一本书了。它像“真正的人”、“普通一兵”、“卓娅和舒拉的故事”、“青年近卫军”等书一样，又把一个苏联的英雄形象深深地印在中国青少年读者的心上。由于本书作者细腻地描写了一个苏联青少年刚强性格、意志和勇气的发展过程，每一个读者在阅读的时候，仿佛跟随着我们的英雄的脚步，和她一起感受，一起前进，读者将觉得古丽雅并不是陌生人，她是我们的朋友，会爱她，学习她。
我们可以从书中看出：社会主义国家教育一个青年的目的不只为了培养一个通晓某项技能的人材，还要培养成一个战士和一个苏维埃公民。
本书原名“第四高度”，是写一个女青年在短促的一生中所达到的四个精神高度：古丽雅十二岁时为了参加摄制影片“游击队的女儿”而苦练骑马，终于以顽强的意志驯服了一匹野性很厉害的马跨越了障碍物；她为了拍电影，荒废了半年功课，不得不和地理、历史、代数斗争，有一次在地理课上回答得很坏。古丽雅在一度懊丧之后努力追上了漏掉了的功课，考试结果得到了满分；第三高度是十五岁时被吸收入团，因为她已经“真正能够管住自己，知道什么该做，什么不该做了……”；在二十岁时，古丽雅达到了自己的第四高度——她在斯大林格勒西北方作战时，参加拿下五六点八高地的战斗，她和战友们一同进攻，占领了德寇的战壕，她曾经带领了没有指挥员的一排人继续战斗，高地拿下来了，古丽雅达到了生命中的最后一个高度——光荣牺牲了。
应该向这本书的英雄学习的，还不只限于青少年。作父母、作教师的都可以仔细地读一读它，党、团、队的工作者也可以读一读它，因为古丽雅的刚强性格、坚决意志、和无比勇气实在不是单独哪一方面的力量所培养成的。共产主义教育要培养全面发展的人，要培养正确地发展体力和智力的人，教育者也是多方面的。
书里面动人地描写了古丽雅的童年。不只写了她如何在三岁时就当了电影小演员、喜欢动物、不怕动物。妈妈对她的教育也是多方面的，在她的幼儿期就开始的。例如为了她用新买的浅蓝色小桶子随便撞人，说了不听，妈妈干脆把桶子送给正在指挥交通的警察。妈妈已观察了女儿的倔强个性，她为这件事既没有哭，也没有伤心难受的样子；她已经懂得接受正确的批评与纠正。
古丽雅的父亲在莫斯科戏院工作，母亲在乌克兰电影制片厂工作，大家经常不在一起，但对于小古丽雅还是十分关心的。一封信、一个电话、一件电报、一句话，都是为了培养女儿的某种性格或能力。当古丽雅跨过了第一高度，演“游击队的女儿”里的瓦西林卡得奖的时候，妈妈力戒她“不要骄傲自满”。古丽雅为了拍电影把地理搞糟了，她抱怨起来。妈妈却批评她没有刚强的性格：“世界上有多少人又要工作，又要学习呀。可是他们都很成功。而你呢，一事无成。你带去（指到外地拍电影去的时候）整整一皮箱的书，却不能够叫自己翻书。”
正当古丽雅还没有训练出自己的秩序与纪律、忽而她的作文得到老师称赞、忽而物理得个“劣等”的时候，儿时的朋友爱利克来信约古丽雅到莫斯科去过寒假，谈了一大串玩的计划，非常吸引古丽雅。但是妈妈说：“你哪儿也不能去。快乐的权利得先用工作赚来。”就是这两句正确而严厉的话，说到了古丽雅的心上，她再也不提这件事，而计划着新的生活秩序。
从古丽雅的生活里，我们看到了苏联青少年的宽阔的生活道路，他们的活动领域远不是局限在家庭和学校，还有少先宫、夏令营、疗养院、游泳池、博物馆以及那无穷尽的奥秘等待发掘的大自然。在那些场合，孩子们的社会接触也广阔无边，任何一个政府、党、团的工作人员都把新的一代看作祖国的承继人和捍卫者来珍视和爱护。
因为拍电影和学校功课优良，古丽雅到阿尔迪克去度夏。在那里少先队员们拜访了正在那边休养的莫洛托夫同志。莫洛托夫同志还约请这二百多队员到莫斯科去，参观克里姆林宫，孩子们给斯大林和莫洛托夫带去自己采集和制作的礼物。又因为闹风湿病，古丽雅被送到冷山峡儿童疗养院去，在那儿认识了许多朋友和女教师，以及西班牙英雄们的孩子。在这种交友中，古丽雅培养起友爱的集体的精神，国际主义的精神。
因为古丽雅自觉地和自己的缺点斗争，建立了学习、工作和生活中的秩序和纪律，她被吸收入团了。
在这样优越的社会制度里生长起来的青年没有不是热爱祖国、热爱生活，有着丰富的幻想的。古丽雅念完十年级毕业后，想进“水力工程和改良土壤学院”，想到沙漠里去开运河，跟沙土斗争；之后也真的进了那个学校。她有上千个愿望，特别想参加一些困难而庄严的事业。她的朋友米腊看出她极端地爱生活，说她是贪心鬼。古丽雅说：“不错，小米腊，不错，好朋友，我很贪心。可是你要知道……我也是很大方的。我需要许多东西——可是我什么都舍得给，我觉得很高兴把生命献给一件大事业。你相信我吗？我不吹牛。”
苏联列宁共产主义青年团培养了千千万万如此充满了革命的乐观主义精神的团员们，战争使得他们在精神和体质上受到严酷的考验，他们的英勇行为和艰苦斗争的精神证明共青团确是党的战斗助手。古丽雅和她同时代的朋友们刚刚开始了美好的生活，战争却要求他们贡献出一切。为了消灭敌人，保卫祖国，他们交出了生命。今天读着这本书的中国青少年，一定更能体会出和平的可贵和保卫和平的重要。当一个西班牙儿童望着敖德萨冷山峡的深蓝天空说：“这儿的天空多静啊”，古丽雅猜到这小西班牙人在回忆起他们祖国不平静的天空了。当时，敌机和炸弹，对古丽雅说来，是不可想像的事物。
但是正当基辅全城贴着招贴：“赫鲁晓夫运动场六月二十二日（星期日）开幕”的那天，希特勒发动了侵苏战争，战火在基辅开始燃烧，古丽雅那时已和一个从沙漠地方回来，使她也爱上了沙漠的青年谢尔盖结了婚。这一天，准备参加运动场开幕礼的好日程马上变更了：谢尔盖立即去参军，留下古丽雅和她妈妈，如果不是她就要作母亲，她也立即走了。
古丽雅在巴什基里亚自治共和国的首都乌发生了儿子“小刺猬”，不久她去医院为伤病员读报写信，再不久谢尔盖牺牲的消息传来，古丽雅也很快变成了战士，变成了人民的复仇者。战争加速了青年男女的成熟过程，从外表到内心，本来需要几十年的变化，几个月就形成了。古丽雅和她的共青团同志们站在斗争的前列，百名以上的苏联战士被她从火线上抢救下来。她的勇敢行为和英雄气概的榜样，鼓舞了战士们立功，因此她被接受为候补党员。本来她可以调工作或学习去，但是她为了全师正准备剧烈战斗，不愿意到后方去。她在部队中获得战斗的红旗勋章。
中国青少年读者们也应该学习古丽雅的认真的学习态度。当她突击地理的时候，窗外的花香和海浪的响动诱惑不了她；不温完书，她就不和朋友们去游泳。
当古丽雅完成了十公尺跳水、在体育节获胜的时候，米腊夸她运气，古丽雅想了想说：“不，这不是运气，我不过是尽力要达到一切目的罢了。照我看来，每一个人都可以带给自己运气。我也给自己带来了运气。”她在学习上付出了辛勤的劳动。作者在这里用又娇又懒的女孩子娜嘉和古丽雅对比。娜嘉不想温书，更怕考试。古丽雅用她在德聂泊尔河划船的经验劝她说：“你要知道，顺流而下非常容易，这是一种快乐。船好像自己在那里走。可是试试看回过头来吧。你被水顶住，划也划不过来！”她反对娜嘉尽量随随便便地过日子，甚至自动不考试，留级一年。生活在苏维埃制度的一般青少年都得到很好的发展，但是像娜嘉的坏例子，也是有的。
苏联青年战前的体育锻炼在战争时期曾被证明是非常有益的，是和劳动卫国分不开的。古丽雅曾背着一个伤兵游过顿河，游泳技术对她十分有用，好像过去的勤学苦练就为了这一遭。她感觉到自己一向学会的东西都如同为战争考验作了准备。至于为了拿下五六点八高地而英勇地献出了生命的第四高度，也无非是二十年中政治意志和技能锻炼的总结。苏联的实际生活把青年一代提升到了无比的道德精神的高峰。正如加里宁在苏联列宁共产主义青年团中央欢迎红军和海军退伍女军人大会上发言说：
“英勇事迹，如同闪电般照耀着人们的英勇事迹，只是很少的人才有机会作出。这种英勇事迹在颇大限度内是带着偶然性的。英勇精神的某种具体表现以及英勇事迹所由造成的各种情况底凑合，往往是带偶然性的。然而建立英勇事迹的人们之所以能够利用这种情况的偶然凑合，乃是因为他们在体格上、心理上、精神上和政治上都有了表现英勇精神的充分准备。”（苏联外国文书籍出版局印行“论共产主义教育”三一三页）古丽雅成为苏联人民底光荣女儿的道路，也就是因为她充分地得到了共产主义的教育，发展了刚强性格、意志和勇气的缘故，她所受到的各方面的教育和她自己的长期刻苦认真的锻炼，都决定了她走向英雄事业的道路。（附图片）
古丽雅