教学实验应该和课堂讲授互相配合 [复制链接]

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专栏：读者来信摘要

教学实验应该和课堂讲授互相配合
西北大学助教刘翊纶、雷明德来信：我校化学系的专业教学计划中，一年级有普通物理学一课。根据教学计划规定：这一门课在上学期课堂讲授内容为力学，而教学实验则是电磁学、热学；而下学期课堂讲授为电磁学、热学，实验却为力学。这样做的结果，使理论和实践不能统一，同学们理解教学内容和进行实验都有困难，因而影响学习情绪。助教辅导实验也很困难。对于这种情况同学们和某些教师都向教务处提过很多意见，但是因为教务处负责同志和有的教师认为“物理实验有独立性，不必与讲课配合”和藉口客观困难，因此问题到现在还不能解决。
我们认为实验本身是加深对课堂讲授的理解和巩固记忆的重要方法，同时并有检查教学和改进教学的作用。强调实验不必配合讲课这种看法是错误的。